 PSICOMOTRICIDAD EN LA EDUCACIÓN INFANTIL · PROGRAMA · PROGRAMA Y OBJETIVOS |
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| INTRODUCCIÓN | PROGRAMA | CALENDARIO DE CURSOS | ||||
| Aproxima al profesional a las bases de la psicomotricidad no directiva, facilitando la expresividad psicomotriz en la infancia para, partiendo de la observación, configurar las intervenciones y adaptaciones más adecuadas. | ||||||
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Programa del curso | Objetivos del curso | ||
El porque de esta propuesta. Estrategias para organizar las sesiones. El adulto y el niño/a en la sala de psicomotricidad. La evolución del juego. El material. La observación durante la sesión. La psicomotricidad en la escuela. |
Acercarse a la teoría de la Psicomotricidad educativa – no directiva. Partir del conocimiento y experiencia propia para avanzar en las nuevas propuestas del curso. Proporcionar estrategias a aplicar en las sesiones de psicomotricidad. Descubrir desde la vivencia personal la importancia del cuerpo en la educación. |
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| Ana Mª Fernández Salas · Psicóloga. Psicomotricista. Educadora y Formadora de Masaje Infantil por IAIM. Telf. 942 28 47 17· Móvil: 629 73 25 00 · e-mail: anafs@masajeinfantilformacion.es |
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